守望成长 静待花开——昌乐一中线上育人工作经验获全市点名表扬
早莺鸣春,生机无限,恰是读书好时节。此时此刻,本应洋溢着琅琅书声的校园,由于疫情形势严峻,校内学习被按下了暂停键。面对这种形势,山东省昌乐第一中学积极贯彻上级要求,在第一时间全面部署安排近期疫情防控工作及线上育人工作。
坚持翻转课堂,扎实高效促发展
昌乐一中线上教学使用的是翻转课堂教学模式,落实“先学后教”的育人理念。分为自学质疑和训练展示两个阶段,自学质疑阶段包括教材自学、微课助学、在线测学;训练展示环节包括教师点拨、疑难突破、展示点评。翻转课堂教学模式,实现了以学生为中心,培养了学生的自学能力、分析解决问题的能力,微课助学实现了学生的分层次教学、个性化教学。
坚持半日教研,集中研究谋提升
老师们坚持半日线下集中教研。从集体备课、研究中考题和模拟题、课例研讨、技术手段学习、作业批改、家校沟通等方面进行全面落实和提升,为线上育人做好强有力的保障。
坚持精细管理,监督评价强落实
成立线上育人巡课评价小组,每位领导根据自己包靠的班级进行检查和评价,每节课必查,当天晚上把巡课发现的问题及时反馈给老师们,根据反馈的问题及时整改和提升。昌乐县教学研究中心初中教研室张伟永副主任、刘洪宝科长以及张丽华老师等,积极参与听课和检查,共同帮助提升线上课堂质量。制定线上教学学生评价办法,从课堂表现、提交作业、师生互动、规范衣着等方面,对学生进行积分量化,积分作为本学期的综合素质评价重要依据。公布年级校长和级部主任电话,及时发现问题,与学生、家长沟通交流,家校形成合力,助力学生成长提高。
坚持家校沟通,用心用情履责任
每周组织线上家长会和心理教育课。各班级每周周三晚和周六晚召开两次线上主题班会或者线上家长会,表扬优秀,指导学生居家学习和心理疏导的科学方法。积极落实全员育人,每位教师每日三个电话家访。老师们根据自己包靠的学生进行电话家访,沟通了解学生居家学习的表现,询问线上学习的困难,征求家长更好地建议,进一步畅通家校沟通渠道。加强线上教学宣传,每天一个美篇进行报道宣传,从学生学习、教师教研、居家实践、五育并举等方面对表现好的老师、学生进行宣传。
少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。经过全体师生的共同努力,我们的线上育人初见成果。
2022年3月22日,在潍坊市初中线上教学研讨会中,昌乐一中初中部代表昌乐县初中学校作了典型发言,从线上育人准备、半日教研、翻转课堂教学、五育并举、监督评价和家校沟通等六个方面进行了详细汇报,得到了潍坊市教体局李庆华副局长的高度肯定,李局长点名表扬昌乐一中的翻转课堂、学案编写和准备充分等具体做法。
鹰击天风壮,鹏飞海浪春。昌乐一中全体教师将与各位家长共同努力,为每一个孩子的成长保驾护航。让我们一起守望成长,静待花开!
编辑:潘超