11月1日，我校技术学科校级公开课《技术实验及其方法》举行，由高一通用技术老师李应亮执教。这节课从新课标出发，分析处理课本内容，学习目标设置合理，教学设计各个环节流畅，教学内容把握准确，重难点突出，教师讲解到位，从学生课堂展示来看，学生都能掌握所学内容，效果较好，学习目标达成率高。给听课教师留下了很深的印象，各位教师一致认为李老师的这节公开课，取得了预期效果。

这次活动是技术学科新学期以来的第三次教研活动。开学伊始，技术教研室就在学校整体教学安排下，进一步规范了集体教研活动流程，提高集体备课效率，规范听评课等教研活动制度，课堂效率有了很大提高。在此基础上多次邀请县教研室领导老师到校参加听评课活动，对技术学科的教学教研进行指导。特别是在集体备课和课堂流程中存在的一些问题，教研员赵老师提出将集体备课改为集体教研，落实县教研室提出的半天教研制度。集体研究时，在研究下周上课内容、学案使用、微课使用的基础上，又将新课标的研究落实到集体教研活动中；为了应对新高一的学业水平考试，信息技术组又将程序设计和计算机网络作为集体教研活动的内容，将下一学年学习内容提前让老师们熟悉，为以后的教学打下基础。

半学期以来，技术教研室全体老师规范集体研究，通过一系列的年级研究课、校公开课、校优质课评选等活动进行教学研究，精心撰写个人教学设计，认真教学组织，提高了课堂教学效率，学生目标达成率高，真正实现了高效优质的课堂教学目标，为技术学科的教学教研谱写了新的篇章。

邀请县教研室领导老师来校指导

校优质课评选

校优质课评选

老师们参加观课活动

老师们参加观课活动

老师们参加观课活动

老师们在集体研究

编辑：徐永恺