孺子牛丨用行动彰显一中精神 用坚持诠释教育使命——记昌乐一中优秀教师李金花
在一中
有这样一个人
她是校园里的风景线
她是孩子品格成长的引路人
她关爱学生、潜心育人
她爱岗敬业、勇于担当
她用行动彰显着一中人的精神和风采
她用坚持诠释着教育者的责任和使命
她就是美丽、可爱的李金花老师
李金花,1991年7月毕业于昌潍师范专科学校,中学高级教师。先后获得昌乐县立德树人标兵、潍坊市教学成果一等奖等荣誉。从教三十年来,一直耕耘在三尺讲台,执着于课堂教学研究与创新,从刚参加工作时的自我探索,到学校、县市组织的教改项目研究落实;从知识的“散点渗透”到课堂学习的“学-议-讲-练”,再到自主合作、训练展示全方位的“翻转课堂”,都在理论上倾心研究,在实践中认真落实,发现问题,解决问题,积极推进改革,不断提升自我。教学成绩一直名列前茅,多次出示研究课、示范课。曾获县优质课一等奖,在潍坊市高三二轮复习中出示公开课,作为项目负责人参与省级、国家级科研课题的研究,并已全部结题。
师德表天地,素心育英才
三尺讲台,她用富有感染力的嗓音,传递着人文魅力。从上世纪90年代伊始走向新世纪2021年,她埋头扎根,风雨兼程。不求涓滴相报,但求人生无悔,只为守望自己的教育信仰。一颗平凡心,一手刚劲字,续写着她的教育生涯。日复一日,她用真诚打动学生心灵,用热情点燃学生的激情,如稻田里的一脉清泉,暖暖流淌,润物无声。
2019年她接手高三海航班,五十名学生全是男生,语文成绩差,学生基础薄弱。她做调查问卷、与学生谈话,多方面了解学生语文的学习状况、学习兴趣、爱好习惯以及阅读情况。在此基础上,制定了详细教学活动和辅导计划,为每一个学生建立语文学习成长档案卡,随时记录他们学习状况,发现问题,及时谈话、进行指导,一个学期下来,语文成绩迅速提高,历次大型考试都取得了优异成绩。
潜心教研,以老带新
工作上她顾全大局、勇挑重担,业务上兢兢业业、尽职尽责,岗位上她勤勤恳恳、奉献自我。她深深懂得“做学者型研究型的教师,这是优秀教师永葆活力的妙方。”深耕课程研究,坚持课堂创新,在“翻转课堂”教学初始阶段,大胆实践,勇于创新,提出问题,并与同组老师深入研究,寻找最佳解决方案。她是学科研究的践行者,是课堂创新的推动者,也是年轻教师的引导者。无论多忙,都会抽出时间帮助他们解决各种难题。在年轻教师看来,她就是一个知心的大姐,教学上悉心指导,生活上关心照顾。
真情奉献,引领成长
在阅读教学中,她不断探索、跋涉前行,积极组织读书报告会,亲自登台与学生分享读书心得,激发阅读兴趣,带动学生阅读。她用”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献,书写感动莘莘学子的教育诗篇。
她尊重学生,创新方法,让学生快乐的学习;她用自己的激情与责任去点燃孩子智慧的火花,帮助孩子放飞心中纯真而崇高的理想。“关心学生,潜心教学”是她的行为准则, “爱心、耐心、恒心、包容心与责任心”是她的坚守,无论哪个学生有什么问题,她都及时找他们谈话,用心引领学生成长,做孩子心中真正的良师益友。她成就了学生,也成就了最美的自己。
“越努力,越幸运”是她的信念,勤恳认真,兢兢业业,用智慧启迪智慧,用意志砥砺意志,用人格引领人格。她用赤诚的爱唤醒迷茫、哺育自信、点燃青春,她用努力提升自我,用行为影响他人。她是语文学科的领路人,是课程理念的实践者,也是师生的楷模,更是大家学习的榜样!
编辑:潘超