李艳蕾，毕业后一直任教于山东省昌乐第一中学，担任思想政治教学工作。坚守教育一线22年，始终站在思政教育工作前沿，用心教书，倾心育人，引领学生在“拔节孕穗期”，扣好人生第一粒扣子。

她勤于钻研，精于教学，扎实推进课堂教学改革，践行新教学理念，积极参加各级赛课活动，在全国中学德育课程学术研讨会上出示公开课，荣获首届全市中小学校思政理论课教学比赛二等奖，出示潍坊市公益大讲堂公开课，多次在市县组织的教研活动中作典型经验交流。她勤于钻研，精于教学，教育教学成绩突出，深受师生、家长好评，先后荣获“潍坊市政府教学成果奖”“昌乐县政府教学成果奖”，被评为“县教育教学先进个人”“县优秀教师”“县立德树人标兵”。

工作中她始终坚持以学生为主体的理念，既严格要求又充分尊重和关爱学生，努力成长为“四有好老师”，为每个孩子的成长孜孜不倦。志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责，这是李艳蕾老师的不懈追求。

李晓燕，毕业于山东师范大学，从事高中历史教学工作12年，担任年级历史学科组长及历史学科教研室主任，带领组内教师深耕教学，连年获得校级优秀备课组荣誉；个人教学成绩优异，屡次获得校级优秀教师、县立德树人优秀教师称号。积极参加各级各类教研活动，探索带有学科特色的高效翻转课堂范式，多次出示示范课，交流教学经验；代表学校参加与北京师范大学联合开展的教研活动，围绕“大单元教学”的课题进行课题研讨，得到专家以及同事们的认可；参评教学课例先后获得县、市级优质课例。注重对日常教学的调研反思，参与的课题研究获得多个县、市级教学成果奖。在平凡的岗位上，她乐观积极、肯干实干，不畏难、不退缩，以扎实严谨的态度，在教育教学工作中深耕精耘。

十几年的教育工作经历让李老师深刻懂得了：爱是人类最美丽的语言，教育要从爱开始，爱学生是衡量一个教师道德水平的尺度。教室里，李老师与学生一起在知识的海洋里徜徉，追逐梦想；林荫道上，和学生一起聊当下，畅想未来；时刻把学生的冷暖记心头，与学生心相连。在三尺讲台上，李老师始终怀揣梦想，以良好的师德全身心投入到育人工作中，做到了：用真情打动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德引领人，谱写了一曲杏坛躬耕者的奉献之歌。

田晓燕，一级教师，毕业后一直任教于山东省昌乐第一中学，担任高中语文教学工作。从教24年，一直站在教育工作的前沿，忠于党的教育事业，切实贯彻党的教育方针，时时以“学高为师身正为范”要求自己，兢兢业业，成绩突出：2018年获昌乐县立德树人标兵，2021年获昌乐县教育教学成果三等奖，2022年获潍坊市第十二届教学成果二等奖，2023年被评为昌乐县优秀教师，2021年完成了潍坊市教育科学“十三五”规划课题。她严格要求学生，尊重学生，关心学生的学习，更注重学生的心理健康，给予学生足够的信任，发扬教学民主，深受家长学生的好评。

作为一名语文教师，始终把“立德树人”放在第一位，在教学过程中坚决贯彻新课程改革的教育理念，努力加强对新课标、高考评价体系及其说明的学习，让课堂走向学生的生活世界和社会实践。她勤于钻研，认真学习教材，根据教材的特点及学生的实际情况认真备课，积极践行高效翻转课堂范式，让学生成为课堂的主体，让课堂充满活力。

活到老学到老。她积极参加各种培训，并结合专家的指导以及自己对教学的思考，形成完整的知识理论结构体系，在教学中努力实践，建构结构化言语活动，努力做到高迁移，努力设计有思维含量的活动，提升学生的思维能力。

她努力培养青年教师，积极响应学校提出的青蓝工程，做好传帮带。从打印学案到分发学案，从备课技巧到备课内容，从谈话方式到谈话内容，从课堂教学到课外思想，事无巨细，有求必应，无求也积极输出，尽最大能力帮助年轻人快速成长。

刘婷婷，昌乐一中历史教师，现任初一年级历史备课组长。从事初中历史教学工作14年，她爱岗敬业，踏实勤奋，追求上进，刻苦钻研，在担任5个班级乃至7个班级历史教学工作的情况下，所教班级成绩位居年级乃至全县前列。在2022年度、2023年度，先后两次在所任课班级班主任遇特殊情况时，“临危受命”接手班主任工作，所带班级学生学习成绩和整体素质等均有较大进步，取得了优异成绩。在教学中，她热爱本职工作，坚持育人为本，爱生以情的原则，赢得了学生爱戴，促进了学生良好品德的形成及综合素养的提高。在教研中，她积极参加学校与北师大合作项目及翻转课堂学术研讨活动，先后荣获国家级电教优质课、潍坊市一师一优课、潍坊市优秀微课、县优质课等奖项。

编辑：潘超