3月15日下午，昌乐一中在英才报告厅召开了“微课合作开发工作会议”，到会的有清华同方知好乐教育研究院的执行院长袁华莉博士，研究院物理所汤本强主任，产品总监彭朝峰老师，项目总监王志勇老师，另外还有昌乐一中黄发国校长、张福涛副校长，以及微课研究团队的近三百名教师。

　　会议由张福涛副校长主持，黄发国校长首先致辞。黄校长充分肯定了在过去的三年半的时间里，学校积极推进翻转课堂取得的巨大成绩，赞扬了老师们辛勤努力，勇于开拓，不折不挠的奋斗精神，同时也指出，用于教学的微课质量还有很大的提升空间，但限于教师们技术的瓶颈作用，想进一步提高微课质量也存在着一定的困难，在这个关键的转折时期，急需有一股“活水”注入进来，而这正是学校与知好乐教育研究院合作的背景。最后，黄校长希望各位教师抓住机遇，与公司精诚合作，利用专家力量，力求微课数量上更全，质量上更高，把学校的期盼变为现实，打造微课的2.0甚至是3.0版本，切切实实提高课堂教学质量。

　　会上，知好乐教育研究院执行院长袁华莉博士，热情洋溢的作了“微课共建，共谱昌乐一中翻转课堂新篇章”的主题演讲。袁博士说，教育是最大的民生，好教育是人民的最大福祉，昌乐一中翻转课堂的实践就是造福人民的一条途径，也是符合国家大政方针，实现教育信息化的重要举措。袁博士介绍说，知好乐教育研究院下设十几个学科研究所，包括通识教育、信息技术、教研培训，等等，顶级专家、名师荟萃，对信息技术与学科教学的融合有深度研究，研究院愿意与昌乐一中这样的名校合作，共同演绎一份真挚的教育情怀。最后袁博士用“让每个学生享受最好的教育”作为结束语。

　　汤本强主任主要进行了优秀微课案例的分享，案例主要包括PPT录屏和卡通动画两类，汤主任特别强调了PPT图片、文字和声音的良性对应，以及文字颜色、字体大小的合理设置，PPT制作还应该合理利用动画，动画能够起到强调重点，吸引注意的作用，但也并不是越多越好。汤主任还介绍了知好乐教育研究院的名师微课库、动画教学库、教学素材库，为老师们提供了宝贵的教学素材大餐。

　　张福涛副校长主要从学校的角度，公布了微课制作计划，对微课研究团队提出了工作要求，要求各个研制小组，根据学校公布的研制计划，认真规划内容和进度，确保微课质量，届时学校会组织专家团队对微课进行评价。还要求各位老师与公司技术专家团队团结协作，以诚相待，不断学习，不断提升自己制作微课的水平，力争两年之内成为微课制作专家。张福涛副校长还指出，微课的制作一定努力实现“四化”，即多样化、个性化、流程化、标准化。

　　这次会议的召开，标志着昌乐一中微课制作进入一个新的阶段，通过教师的教学团队和公司的技术团队共同打造，必将产生数量上更加丰富，质量上更加优质的微课资源，也必将通过学生自学能力的提升继而极大提高课堂教学的质量。

大会会场

张福涛副校长主持会议

黄发国校长致辞

知好乐教育研究院执行院长袁华莉博士作“微课共建，共谱昌乐一中翻转课堂新篇章”的主题演讲

汤本强主任进行优秀微课案例的分享

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编辑：潘超