2015年4月24至25日，由21世纪教育研究院、北京市西部阳光农村发展基金会、新教育基金会共同主办 “LIFE教育创新首届峰会”在北京举行，我校张福涛副校长作为案例嘉宾应邀出席峰会并专题介绍我校翻转课堂。

　　本次峰会以“从应试教育突围，为生活重塑教育”为主题。旨在探讨全球化的语境下，作为世界教育创新的一部分，中国的教育创新如何面临一个历史性的转折，如何从满足基本需求到追求好的教育、理想的教育。为此，峰会特邀世界教育创新峰会WISE总裁Stavros N. Yiannouka先生、被称为“PISA之父”的OECD教育技能司司长Andreas Schleicher先生、以色列耶路撒冷希伯来大学教授Gad Yair先生、芬兰驻华大使馆教育与科学参赞Mika Tirronen先生、上海市教育委员会副主任、国家督学尹后庆先生等嘉宾，以“什么是好的教育”为题进行了多国对话，探讨教育公平与教育创新的关系等话题。

　　本次峰会“LIFE教育创新”平台分享了最近的部分教育创新案例，其中我校“二段四步十环节”翻转课堂模式引起了与会领导专家热切关注。张校长在报告中指出，我校的翻转课堂模式将西方的翻转课堂与我校实际情况相结合，继承了自己已有的集体备课、学案导学、小组合作学习等方面的行动研究成果，形成了自己的特点与模式，使“学习发生的地方就是课堂”变成现实，并通过教师的努力，在让学生的主体地位得到真正尊重的同时，帮助每一位学生都能更加科学高效地学习。一改传统教学模式只管“齐步走”的弊端，实现了学生的个性化学习和教师的个性化指导。张校长的报告结束后与会领导专家就我校翻转课堂展开了深度讨论，对我校翻转课堂给予了充分的肯定。

　　“LIFE教育创新首届峰会”发布的《人本主义教育宣言》中指出，“我们现在的学校系统是1893年设计的”，“我们必须为明天培养人才，从而创造未来而不是复制过去。”宣言呼吁通过推动教育创新，通过互联网技术改革传统教学，改善教育的可及性，通过技术创新促进教育的个性化、自主学习和终身学习。我校翻转课堂无疑为未来教育的发展提供了一条可行的道路，相信在众多国内外知名专家与国内教育同行的指导与帮助下，我校翻转课堂一定能走得更好更远。

　　与21世纪教育研究院院长、国家教育咨询委员会委员杨东平教授合影

　　与21世纪教育研究院理事、沪江网付彩瑞，沪江网首席教育官吴虹合影

编辑：潘超